Pierwiastki
Test sprawdza wiedzę z działu Pierwiastki. Jest zgodny z programem nauczania matematyki w klasie 8 szkoły podstawowej.
Start
Matematyka na poziomie klasy 5 - Nauka i ćwiczenia utrwalające na temat liczb pierwszych i złożonych
Test timer:: 0:0:0
Points Sum: 1/1
Question timer: 0:0:0
Question: 1/1
Max points: 1
Average stars: 2.2
Average stars count: 14
Average points: 1
Average time: 00:03:35
Average time count: 31
Następnie po lewej stronie kreski pod 36 zapisujemy wynik dzielenia. W naszym przypadku liczbę 18, dany wynik dzielimy przez najmniejszą liczbę czyli 2 i postępujemy tak samo dalej. Wynik 9 zapisujemy po lewej i znowu szukamy liczby aby podzielić bez reszty, w naszym przypadku będzie to liczba 3 a więc po prawej stronie piszemy 3, dane dzielenie 9:3 daje nam wynik 3 i zapisujemy ten wynik po prawej i po lewej stronie, dlaczego? Ponieważ kiedy podzielimy 3 bez reszty da nam to wynik 3 albo 1 tzn, że 3 jest liczbą pierwszą . Takim sposobem zakończyliśmy nasze działanie.
Liczby, które wyszły nam po prawej stronie są tak naprawdę rozkładem liczby 36 na czynniki pierwsze.
tzn. 36 = 2 * 2 * 3 * 3
Np. 23 , 27, 53, 91
Każdą liczbę złożoną (tzn. taką, która posiada więcej niż dwa dzielniki) możemy przedstawić w postaci iloczynu liczb pierwszych.
Np. 36 = 2 * 2 * 3 * 3
Skąd mamy wiedzieć co przez co pomnożyć aby otrzymać liczbę złożoną ?
Przykład :
Załóżmy, że chcemy sobie rozłożyć na czynniki pierwsze liczbę 36. A więc zapisujemy sobie liczbę 36 i obok niej stawiamy sobie długą kreskę jak poniżej. Po prawej stronie kreski zapisujemy najmniejsze liczby dzielenia np. zawsze zaczynamy dzielić na pół tzn na 2.
Np. 12 , 48, 60, 84
Pamiętajmy, że 0 i 1 nie są ani liczbami pierwszymi ani złożonymi.
50 , 24 , 33 , 1 , 5
66 , 34 , 82 , 56
6 , 7 , 77 , 86 , 93
6 , 2 , 8 , 10 , 27
11 , 22 , 34 , 56
33 , 7 , 2 , 73 , 91