Angielski 2021

Egzamin ósmoklasisty z angielskiego 2021 online. Test automatycznie sprawdza, poprawia oraz pokazuje poprawne odpowiedzi.

Test timer:: 0:0:0

Points Sum: 1/1

Question timer: 0:0:0

Question: 1/1

Max points: 1

Go back

Average stars: 3.187

Average stars count: 127

Average points: 30

Average time: 00:40:26

Average time count: 188

Zadanie 1.

W zadaniach 1.1.–1.5., na podstawie informacji zawartych w nagraniu, z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Wybierzl jedną z liter: A, B albo C. 

Zadanie 2.

Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat wycieczek szkolnych. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu dopasuj do każdej wypowiedzi (2.1.–2.4.) odpowiadające jej zdanie (A–E).

Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. 

Zadanie 3.

Usłyszysz wywiad z właścicielką restauracji. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu uzupełnij luki 3.1.–3.3. w notatce, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać sens wysłuchanego tekstu. Luki należy uzupełnić w języku angielskim. 

Zadanie 4.

Usłyszysz cztery wypowiedzi na temat wyjścia do kina (4.1.–4.4.). Do każdej z nich dobierz właściwą reakcję (A–E).

Uwaga! Jedna reakcja została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. 

Zadanie 5.

Dla każdej z opisanych sytuacji (5.1.–5.4.) wybierz właściwą reakcję. Wybierz jedną z liter: A, B albo C. 

Zadanie 6.

Uzupełnij dialog. Wpisz w każdą lukę (6.1.–6.2.) brakujący fragment wypowiedzi, tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Wykorzystaj wyrazy podane w nawiasie, ale nie zmieniaj ich formy. Luki należy uzupełnić w języku angielskim.

Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy, wliczając w to wyraz już podany. 

Zadanie 7.

Przeczytaj teksty. W zadaniach 7.1.–7.4. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.

Wybierz jedną z liter: A, B albo C

WHAT A TEAM!

Michelle Payne has just won a horse racing competition in Bristol! The result came as a great surprise to all horse racing specialists. Although she wasn’t a favorite, they all agree Michelle was simply the best on the day. The girl was absolutely shocked when she came first. “To be fair, I didn’t expect to win. There’s nothing unusual about me or my horse. We just keep doing what we love!”, Michelle told the reporters after the race. 

Zadanie 8.

Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wybierz (8.1.–8.3.) zdanie (A–D), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst.

Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.

Zadanie 9.

Przeczytaj trzy teksty (A–C) o wiadomościach w butelkach oraz pytania 9.1.–9.4. Do każdego pytania dopasuj właściwy tekst. Wpisz rozwiązania do tabeli.

Uwaga! Jeden z tekstów pasuje do dwóch pytań. 

Zadanie 10.

Przeczytaj teksty. W wiadomości Tomka uzupełnij luki 10.1.–10.3. zgodnie z treścią

tekstów, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy uzupełnić

w języku polskim.

Zadanie 11.

Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które są poprawnym

uzupełnieniem luk 11.1.–11.3. Wybierz odpowiednią literę (A–F) obok numeru każdej luki.

Uwaga! Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

Zadanie 12.

Przeczytaj tekst. Wybierz poprawne uzupełnienie luk 12.1.–12.3. Zakreśl jedną z liter:

A, B albo C.

Zadanie 13.

Uzupełnij zdania 13.1.–13.3. Wykorzystaj w odpowiedniej formie wyrazy podane w nawiasach. Nie należy zmieniać kolejności podanych wyrazów, trzeba natomiast – jeśli jest to konieczne – dodać inne wyrazy, tak aby otrzymać zdania logiczne i gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów.

Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy, wliczając w to wyrazy już podane.

Zadanie 14.

Zwyciężyłeś(-aś) w szkolnym konkursie plakatów o tematyce przyrodniczej. W e-mailu do koleżanki z Anglii:

  • wyjaśnij, dlaczego zdecydowałeś(-aś) się wziąć udział w tym konkursie
  • opisz, co przedstawia Twój plakat konkursowy
  • napisz, jak zareagowałeś(-aś) na wiadomość o tym, że wygrałeś(-aś) ten konkurs.

Napisz swoją wypowiedź w języku angielskim. Podpisz się jako XYZ.

Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, tak aby osoba nieznająca polecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj, że długość wypowiedzi powinna wynosić od 50 do 120 słów (nie licząc wyrazów podanych na początku wypowiedzi). Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność, bogactwo językowe oraz poprawność językowa.

1.4. Which is the best title for the news story? 

1.5. Michelle is calling the radio station to

5.1. Koleżanka pyta Cię, co powinna wziąć na obóz narciarski. Co jej doradzisz?

Natalie: I’m going swimming, and what about you, John? 6.1. (doing) [TextButton-71999] anything this afternoon?

John: Yes, I’m going jogging. Have you seen my red hat anywhere?

Natalie: No, sorry. But the black one is on the shelf.

John: No, the black hat is too warm. 6.2. (help) [TextButton-72000] me look for the red one?

Natalie: Sure, no problem. Let’s check in the wardrobe. 

NEWS! NEWS! NEWS! NEWS!

Two years ago the school canteen created the HEALTHY_MENU app. With it you can check what’s on the menu before you come to the canteen to buy your lunch. From next month there will be a new function! It will make our app more interactive. WHAT IS GOING TO CHANGE? Every Friday we are going to put suggestions for the following week’s menu into the app. You can give each meal 1, 2 or 3 stars. The five most popular meals will be offered in the canteen. This means you can decide what meals we are going to have on the menu!

Download the HEALTHY_MENU app now! 

Who are we?

We are volunteers who want to share our love of London with visitors from all over the world. We will help you to explore the city’s hidden neighbourhoods and introduce you to the London we live and work in.

Call us to arrange a free guided tour. 

DEAR NEIGHBOURS!

The local garden centre has given us some fruit trees for free! Let’s meet in our park on Saturday morning to plant them. Bring your kids with you. They will learn how to plant trees and take care of them. See you there! 

CHRIS THE LION

Selling exotic animals is against the law today. But over fifty years ago, a little lion was put on sale at Harrods, London’s famous department store. Two young men, Ace and John, saw him there, sitting in a small cage. 8.1. [TextButton-72147] Finally, they went back and bought him. They named their new pet Chris and took him to their flat. A year passed and Chris grew up. The flat was too small for an adult lion. Ace and John decided to take him to Africa and set him free. However, there was one problem. 8.2. [TextButton-72148] Fortunately, Ace and John found a home for him in a national park, where he soon learned to hunt. Ten months later, Ace and John returned to the park to see how Chris was doing. The lion ran to meet them. That moment was filmed. 8.3. [TextButton-72149] It quickly became a hit.

Na podstawie: scholastic.com

13.1. In my opinion science fiction books are (interesting / than) [TextButton-72663] historical novels.

13.2. I checked John’s phone number twice before (I / phone) [TextButton-72664] him.

13.3. There (be / three / egg) [TextButton-72665] in the fridge. To make pancakes we need to buy milk and flour. 

A. TWO BIRDS, FOUR LANGUAGES

A. give her opinion about a singer.

2.1.

4.1. 

A. You must try the food there.

7.2. This text is for 

7.4. The text is about 

A. In 2008, the “Hugging Lion” video was posted on the Internet.|B. Chris didn’t have the skills needed to survive in the wild.|C. They went home but couldn’t forget the sad lion.|D. He knew that Chris had to return to the zoo.

A. In 1985, a lonely Swedish sailor put a message in a bottle and threw it into the sea. He addressed it “To Someone Beautiful and Far Away”. He got a reply by post from an Italian woman saying “I’m not beautiful, but this bottle has travelled so far to reach me that I must send you an answer.” They got married two years later and have been together since then. They keep their letters in a safe. 

Speedcubing is the activity of

solving a Rubik’s Cube or a similar

puzzle in as little time as possible.

People who speedcube can solve

a Rubik’s cube in a few seconds.

A SNACK LIKE NO OTHER

Do you want to eat a scorpion? When people 11.1. [TextButton-72632] our question they

are usually shocked. But our Dessert Scorpions in dark chocolate are simply

delicious. At first, most people are 11.2. [TextButton-72633] that they will never be brave

enough to try our snack. But after they see and smell our little scorpions they

usually change their minds. Our Dessert Scorpions are a great 11.3. [TextButton-72634]

for a birthday or any other occasion.

Every child has played Hangman, a short and simple word game. You need a pencil,

a piece of paper and a friend. And you must 12.1. [TextButton-72648] how to spell the words you use

in the game. One player thinks of a word and tells the other player how 12.2. [TextButton-72649] letters

it has. The second player keeps guessing letters until he gets all of them right. But what is

12.3. [TextButton-72650] word to guess? Jon McLoone designed a computer game to find the answer.

He discovered that in English it was the word “jazz”. Of course, the results will be different

for other languages.

B. A PARROT LOSES A MICROCHIP 

B. recommend a dance course she enjoyed.

A. I saw the Queen in her car.|B. I presented some cultural news.|C. I didn’t see something I wanted to.|D. I liked the exotic plants very much.|E. I learned how some parts of the human body work. A. Great idea, I’ll do it right now.|B. I don’t agree. He’s a great actor.|C. You’re welcome. I hope you liked it.|D. Come on! We will have fun watching it.|E. A new thriller. It’s been on since last Tuesday.

B. You need to have a warm sweater.

7.1. The new function in the app will let students

A. tourists. 

7.3. The author of this text 

A. an unusual horse. 

A. In 2008, the “Hugging Lion” video was posted on the Internet.|B. Chris didn’t have the skills needed to survive in the wild.|C. They went home but couldn’t forget the sad lion.|D. He knew that Chris had to return to the zoo. A. feel|B. gift|C. hear|D. party|E. sure|F. true A. know|B. knowing|C. to know

1.1. What is Josh going to do next?

1.2. Where will Adam keep the painting until Molly visits him?

1.3. Where are the boy and his mother talking? 

C. A LOST AND FOUND PET

C. invite listeners to take part in a competition. 

C. In my opinion you should practise skiing. 

A. buy school lunch with it. 

B. volunteers. 

A. complains about his neighbours’ kids. 

B. an unfair competition. 

A. In 2008, the “Hugging Lion” video was posted on the Internet.|B. Chris didn’t have the skills needed to survive in the wild.|C. They went home but couldn’t forget the sad lion.|D. He knew that Chris had to return to the zoo.

B. In 2018 during a beach party, an Australian woman discovered an old bottle in the sand. Inside she found a piece of paper with the name of a German ship. It was dated June 12, 1886. It turned out that hundreds of such bottles were thrown into the sea to study how ocean water moves. The note is now on display at a local museum. 

A. feel|B. gift|C. hear|D. party|E. sure|F. true A. lots of|B. much|C. many

2.2.

4.2.

5.2. Rozmawiasz z kuzynką o swoim przyjacielu. Jak opiszesz jego wygląd?

C. neighbors.

B. thanks his neighbors for coming to the park. 

C. an unexpected success.

A. feel|B. gift|C. hear|D. party|E. sure|F. true A. harder|B. the hardest|C. hard A. I saw the Queen in her car.|B. I presented some cultural news.|C. I didn’t see something I wanted to.|D. I liked the exotic plants very much.|E. I learned how some parts of the human body work. A. Great idea, I’ll do it right now.|B. I don’t agree. He’s a great actor.|C. You’re welcome. I hope you liked it.|D. Come on! We will have fun watching it.|E. A new thriller. It’s been on since last Tuesday.

A. He’s good-looking. 

C. invites his neighbors to do an activity together. 

B. He’s looking at my friend.

2.3.

4.3.

C. He’s looking for his glasses. 

B. choose what will be served for lunch. 

Przykro nam ale nie jesteśmy w stanie poprawić tego pytania automatycznie.

A. I saw the Queen in her car.|B. I presented some cultural news.|C. I didn’t see something I wanted to.|D. I liked the exotic plants very much.|E. I learned how some parts of the human body work. A. Great idea, I’ll do it right now.|B. I don’t agree. He’s a great actor.|C. You’re welcome. I hope you liked it.|D. Come on! We will have fun watching it.|E. A new thriller. It’s been on since last Tuesday.

5.3. Chcesz pożyczyć aparat fotograficzny od swojej cioci. Jak zapytasz ją o pozwolenie? 

C. learn how to make a healthy lunch.

C. In 2000, a group of tourists were on a boat off the coast of Spain. The engine broke down and they had no radio or mobile phone contact. To make matters worse, there was no food or drinking water left on board. The situation was very serious. They decided to put an SOS message in a bottle. Two days later, a local fisherman found it and contacted rescuers who arrived just in time. 

Zosiu, jestem już coraz lepszy w układaniu kostki na czas. Czytałem

w internecie, że są nawet mistrzostwa świata w tej dyscyplinie. Podobno każdy

może wziąć udział, tylko najpierw trzeba się zakwalifikować

w eliminacjach krajowych. Mistrzostwa są organizowane raz na

10.1. [TextButton-72616]. Postanowiłem spróbować swoich sił.

Mam już kostkę ze specjalnym, szybkim mechanizmem, który został

zaprojektowany w 10.2. [TextButton-72617], bo takich właśnie

używa się w tych zawodach. Chciałbym pewnego dnia być jak słynny Feliks

Zemdegs. Wiesz, że ustanowił już wiele rekordów świata w układaniu kostki

Rubika, w tym rekordy w układaniu kostki 10.3. [TextButton-72618] i w układaniu jej jedną ręką? Trzymaj za mnie kciuki!

A. Why don’t you borrow my camera?

9.1. was part of a scientific experiment?

2.4.

4.4.

B. Will you take care of this camera?

A.|B.|C. A. I saw the Queen in her car.|B. I presented some cultural news.|C. I didn’t see something I wanted to.|D. I liked the exotic plants very much.|E. I learned how some parts of the human body work. A. Great idea, I’ll do it right now.|B. I don’t agree. He’s a great actor.|C. You’re welcome. I hope you liked it.|D. Come on! We will have fun watching it.|E. A new thriller. It’s been on since last Tuesday.

C. Do you mind if I use your camera? 

9.2. saved human lives?

5.4. Twoja koleżanka upiekła ciasto jabłkowe. Jak wyrazisz swoją pozytywną opinię o nim? 

A.|B.|C.

A. It’s the best apple cake I’ve ever had. 

9.3. ended in a wedding?

B. Have another piece of the apple cake. 

A.|B.|C.

C. Let’s use my favourite recipe for apple cake. 

9.4. can be seen in a public place?

A.|B.|C.

GRACE’S ROBOT RESTAURANT

In Grace’s restaurant the robots’ job is to 3.1. [TextButton-71733]. The robots have a picture of 3.2. [TextButton-71734] and [TextButton-71735] on their backs. Grace’s brother writes 3.3. [TextButton-71736] for the robots.

  1. nom
  2. już za tydzień e.8 :0
  3. xdddddddd
  4. zgaduje ze powtarzasz na egz
  5. nmg
  6. spoko
  7. xdd jutro egzamin a ja jajco umiem
  8. widać że z polski to frajda XDDDDD
  9. Dziękuję.
  10. A ja nie.
  11. A za rok kolejne podejście.
  12. Masz zbyt wysokie mniemanie o sobie.
  13. kocham ci zł0000tko ]
  14. Hi Lena, I'm writing to you because I would like to ask you for advice. I have the eighth grade exams in a few months and I am completely unprepared. What should I do? Those exams will decide about my future!! I don't even know how to write e-mails! Please help me. Borrow me some money for extra classes. I will give it back. I promise! Please help me!!!!! XOXO XYZ
  15. z matematyki wymiatam polski to frajda i procizna a angielski to pikóś nikt mnie nie pobije i nikt nie jest na tyle dobry i odwarzny by wyzwać mnie na pojedynek muhahahaha
  16. zgadzam się
  17. dawno dawno temu była sobie dziewczynka która wszystko umiała śpiewająco ups... to ja i to sie dzieje teraz
  18. pozdrawiam was wszystkich !!!!!!!!!!!!Kocham szkołę i sie uczyć !!!!! nie rozumiem jak morzna tego nie lubić jestem w 6 klasie mam tak dużo lat i jestem taka dorosła
  19. xd dzis egzamin
  20. cool
  21. pozdro z paczkomatu
  22. pozdrawiam z paczkomatu w potoku
  23. Pozdrawiam z Bośnii
  24. Woooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooow<33
  25. ez
  26. ale kto?
  27. kim ty jesteś xdd
  28. on zartowal zapewne
  29. Pozdrawiam klasę 8D z Maciejowic !!!!!!!!!!!!
  30. YOU ARE BEAUTIFUL!!!!!!
  31. WIEMMMMMMMMMMMMMM
  32. nie
  33. jesteś słodka xd
  34. SUPER;)